LA LECTURE AUGMENTÉE AU SERVICE DU LANGAGE

Lire avec l’enfant, plutôt que lire à l’enfant.

Parce que lire une histoire, c’est déjà bien. La vivre ensemble, c’est encore mieux.

Qu’est-ce que la lecture augmentée ?

Les albums jeunesse regorgent de potentiel. Mais quand l’adulte lit et que l’enfant écoute, une grande partie de ce potentiel reste inexploitée. La lecture augmentée change la donne. Elle prône la déconnexion du numérique pour se centrer sur la qualité des interactions.

La lecture classique

L’adulte lit l’histoire. L’enfant écoute. C’est un beau moment, mais l’enfant reste dans une posture passive.

La lecture augmentée

L’adulte et l’enfant partagent le livre. On pose des questions ciblées, on échange, on manipule des figurines, on donne son avis. L’enfant devient acteur. Son langage, sa compréhension et son attention se développent significativement et durablement.

Tout ce qu’il faut pour une lecture qui fait grandir

Un album jeunesse

Sélectionné par notre équipe pour ses qualités langagières, en partenariat avec des maisons d’édition engagées.

Un guide pratique

Des conseils concrets et facilement applicables pour favoriser des interactions puissantes autour de la lecture de l’album. Chaque livret détaille une notion particulière du développement du langage.

Des objets manipulables

Personnages ou éléments du livre. Ils soutiennent l’attention et enrichissent la compréhension et l’expression de l’enfant.

Un marque-page aide-mémoire

Les points clés du guide résumés sur un marque-page à glisser dans le livre. L’essentiel à portée de main.

Conçu par une orthophoniste et un enseignant

Deux expertises, une même conviction : par la relation, chaque livre devient un tremplin pour le langage.

Anne-Lucie

Orthophoniste

Spécialiste du développement du langage, formée aux approches liées à la littérature et au plurilinguisme.

Aurélien

Enseignant en maternelle

Praticien de la lecture augmentée au quotidien. Son regard pédagogique ancre Coffrescence dans la réalité du terrain.

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Ressources

Conseils et réflexions autour de la lecture et du développement du langage.